Документи, на яких базується Концепція

Профільне навчання запроваджується та унормовується наступними документами:

• Закон України "Про освіту";
• Закон України "Про загальну середню освіту";
• Національна стратегія розвитку освіти в Україні на період до 2021 року, затверджена Указом Президента України від 25.06.2013 № 344;
• Указ Президента України "Про заходи щодо забезпечення пріоритетного розвитку освіти в Україні" від 30.09.2010 № 926;
• Указ Президента України "Про заходи щодо розв’язання актуальних проблем осіб з обмеженими фізичними можливостями" від 19.05.2011 № 588;
• Державна національна програма "Освіта: Україна ХХІ століття";
• Національна доктрина розвитку освіти;
• Державний стандарт базової і повної загальної середньої освіти;
• Положення про освітній округ;
• Методичні рекомендації щодо складення регіональних планів створення освітніх округів та модернізації мережі професійно-технічних, загальноосвітніх навчальних закладів, у тому числі шкіл-інтернатів, затверджені розпорядження КМУ від 5.09.2012 № 675-р;
• Положення про міжшкільний навчально-виробничий комбінат;
• Концепція державної системи професійної орієнтації населення (постанова КМУ від 17.09. 2008 № 842);
• Концепція розвитку інклюзивної освіти (наказ МОН України від 01.10.2010 № 912);
• Галузева концепція розвитку неперервної педагогічної освіти (наказ МОН України від 14.08.2013 № 1176);
• Порядок організації інклюзивного навчання у загальноосвітніх навчальних закладах(постанова КМУ від 15.08.2011 № 872);
• Положення про дистанційне навчання, затверджене наказом МОН від 25.04.2013 № 466, зареєстроване в Міністерстві юстиції України 30.04.2013 № 703/23235.